Grund- und Mittelschule

Saal an der Donau

Kategorie: Neues aus Saal (Seite 1 von 23)

Vorweihnachtliche Sternstunde

Am 2. Adventsmontag trafen sich erstmals die neuen Vorschulkinder aus Staubing/ Thaldorf, Mitterfecking und Saal mit unseren Grundschülern. Zunächst nahmen sie an der besinnlichen vorweihnachtlichen Feier in der Aula teil, in deren Mittelpunkt das weihnachtliche Spiel der Klasse 4b unter der Leitung ihrer Lehrerin Michaela Reitinger dargeboten wurde. Mit großen Augen verfolgten die Vorschüler das Geschehen. Bald trauten sie sich, die weihnachtlichen Lieder mitzusingen, ehe sie ein wenig später gespannt verfolgten, wie die beiden Kerzen am Adventskranz entzündet wurden.
Anschließend durften sie die Erst- und Zweitklässler in ihren Klassenzimmern besuchen und – passend zum Weihnachtsspiel – einen Stern aus bunten Papierschnipseln basteln. Mit sehr viel Freude und stetem Eifer waren die Vorschulkinder bei der Sache und nahmen gerne die Hilfe der „Großen“ an. So entstanden wunderschöne, hell leuchtende Sterne!
Zum Schluss wurden alle Sterne gemeinsam betrachtet und die spannende Geschichte erzählt, wie der kleine Stern einst auf den Christbaum kam…

Liebe Vorschulkinder, wir wünschen euch auf diesem Wege nochmals frohe Weihnachten und einen tollen Start in dieses für euch so aufregende Jahr 2020!
Wir freuen uns schon jetzt auf euren nächsten Besuch bei uns…


Text: Tanja Köglmaier

Fotos: Michaela Bakschas

Ein „verhexter“ Theaterbesuch

Regnet es bei euch eigentlich auch Buttermilch?
Das Theaterstück nach dem gleichnamigen Kinderbuchklassiker von Otfried Preußler zur Weihnachtszeit im Velodrom in Regensburg war ziemlich verhext. Denn für eine richtige Hexe gibt es nichts Schöneres, als in der Walpurgisnacht gemeinsam mit den anderen Hexen auf dem Blocksberg zu tanzen. Doch die kleine Hexe muss noch mindestens 223 Jahre warten, bis sie mitmachen kann. Schließlich ist sie mit 127 Jahren noch recht jung. Erbost über diese Ungerechtigkeit schwingt sie sich auf ihren Besen und saust zum Blocksberg. Als die anderen Hexen sie erwischen, muss sie zur Strafe zu Fuß nach Hause gehen. Doch wenn sie nächstes Jahr beweisen kann, dass sie eine „gute“ Hexe geworden ist, darf sie mittanzen. Nichts leichter als das, denkt sich ihr bester Freund, der Rabe Abraxas. Mit seiner Hilfe hängt sich die kleine Hexe richtig rein, lernt Zaubersprüche auswendig und hext mithilfe ihrer Geigenmusik nur noch Gutes…

Neben einem Bühnenbild voller Magie mit einem Wald aus Hexenbesen und einem abenteuerlichen Hexenhäuschen begeisterten vor allem die kleine Hexe und der Rabe Abraxas in diesem wunderbar „verhexten“ Theaterstück die SchülerInnen der ersten und zweiten Klassen und ihre Lehrerinnen.
Spätestens am Ende dieses Vormittages wusste jedes Kind: Die kleine Hexe ist eine gute Hexe…

Text: Tanja Köglmaier

Fotos: Tanja Köglmaier

Achtung: erneut geänderte Busfahrzeiten!

Mit dem Pippi Langstrumpf – Lied Leben retten

Erste-Hilfe-Kurs der Viertklässler

Was ist zu tun, wenn sich ein Freund verletzt? Wie reagiere ich im Notfall richtig oder wie überprüfe ich lebenswichtige Funktionen?

Diese und viele andere Fragen beantworteten die Eltern – Experten Frau Zachmayer, Frau Höfelschweiger (beide für die Klasse 4c)  und Herr Schinn vom BRK Kelheim (für die Klasse 4a). Sie nahmen sich einen Vormittag frei und besuchten die Viertklässler, um ihnen die Grundlagen der Ersten Hilfe zu vermitteln. Mit im Gepäck hatten sie Handschuhe, Pflaster, Verbände und sogar einen Defibrillator. Auf sehr kindgerechte Art und Weise zeigten und erklärten die Profis den Schülern, wie man zum Beispiel einen Fingerkuppen- oder Kopfverband anlegt, wie der Notruf abgesetzt oder die stabile Seitenlage gehandhabt  wird. Im Anschluss daran durften die Kinder alles selbst ausprobieren. Dabei kam natürlich neben dem nötigen Ernst auch der Spaß am Lernen nicht zu kurz. Sogar die Angst vor der – auch von Erwachsenen oft gefürchteten – Herz-Druck-Massage wurde den Kindern genommen, indem sie zum Rhythmus des Liedes „Hey, Pippi Langstrumpf“ diese lebensrettende Maßnahme an der Übungspuppe durchführen durften.

Die Schüler und Lehrerinnen der Klassen 4a und 4c bedanken sich noch einmal recht herzlich bei Frau Zachmayer, Frau…Höfelschweiger und Herrn Schinn für diesen sehr lehrreichen und interessanten Kurs und sind sich mit den Experten einig, dass nur diejenigen, die schon früh und immer wieder die Handgriffe der Ersten Hilfe trainieren, später auch im Notfall Erste Hilfe leisten können.

Text: Christina Matner

Fotos: Christina Matner und Carina Sippl

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„Skipping hearts“ lässt Herzen hüpfen

Seilspringen macht Spaß und stärkt das Herz. Davon konnten sich nun auch die Schüler der Klasse 4a an der Grundschule in Saal überzeugen. Sie nahmen teil am Präventionsprogramm „Seilspringen macht Schule“ der Deutschen Herzstiftung.

Der Verein hat sich zum Ziel gesetzt, Kindern wieder mehr Spaß an der Bewegung zu vermitteln und ihre körperliche Fitness zu verbessern. Interessierte Schulen können sich deshalb über Internet für den kostenlosen Einsteiger- oder den daran anschließenden Champion-Workshop anmelden, deren Finanzierung ausschließlich über Spenden erfolgt.

„Das Schöne am Seilspringen ist, dass sich schnell Erfolge einstellen“, weiß Verena Silbereisen, die in Saal den „Skipping hearts“ Basic – Kurs leitet. Nach einer kurzen Einführung zeigte sie den motivierten Viertklässlern verschiedene Möglichkeiten, das Seil zu schwingen. Ob zu zweit, allein oder in der Gruppe – jede Übung fordert Ausdauer, Kraft und Schnelligkeit. Nebenbei werden aber auch Koordination, Beweglichkeit und Rhythmusgefühl geschult.

Und tatsächlich: Schon nach kurzer Zeit führten selbst Ungeübte bei mitreißender Musik abenteuerliche Sprünge wie „ Criss-Cross“, „Basic-Jump“ oder „Side-Straddle“ aus. Ein paar besonders begabte Mädchen und Jungs schafften es sogar, während eines Sprungs das Seil zweimal unter den Füßen hindurch zu ziehen. Dabei floss natürlich eine Menge Schweiß. „Seilspringen ist ziemlich anstrengend“, so der einstimmige Tenor aller Kinder.

Der dreistündige Workshop endete mit einer Präsentation des Gelernten, zu der Eltern, Mitschüler und Lehrer eingeladen wurden. Alle Zuschauer waren begeistert von der einstudierten Choreografie und ließen sich nicht zweimal bitten, als es hieß: „Ran an die Seile! Jetzt darf jeder mal sein Herz zum Hüpfen bringen!“

Text: Christina Matner

Fotos: Christina Matner

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Ich geh mit meiner Laterne

… und meine Laterne mit mir.

Am Montag, den 11.11 gestalteten die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen mit ihren Klassenlehrerinnen einen kleinen Martinsumzug durch das dunkle Schulhaus. Ausgestattet mit eigenen oder selbstgebastelten Laternen sangen alle fröhlich Martinslieder. Im Anschluss gingen die „Kleinen“ zu ihren Partnerklassen aus der 3. oder 4. Jahrgangsstufe und teilten dort im Sinne des Heiligen Sankt Martin Semmeln.

Text: Tanja Schiekofer

Fotos: Rebecca Birner

Fairnetzen- auch in diesem Jahr ein voller Erfolg!

Im letzten Schuljahr starteten wir, die Mittelschule, das Medienkompetenztraining in den 5. Klassen! Was sich 2018/19 als notwendig und lehrreich erwies, war auch in diesem Schuljahr Programm! Die 5-klässler konnten an zwei Unterrichtstagen Hintergründe sozialer Netzwerke kennenlernen, ihren Medienkonsum hinterfragen und viel Neues lernen! Durch das von der bayerischen Polizei entwickelte Modell war es uns möglich, dies, gemeinsam mit den Schüler/innen spielerisch und altersentsprechend anzugehen! Für Fragen rund um das Thema besteht weiterhin die Möglichkeit, auch für Erziehungsberechtigte, sich bei uns zu informieren!

Text: Andrea Mank-Erl

Fotos: Andrea Mank-Erl

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Geschenk mit ❤- Danke für eure Mithilfe!

Auch dieses Jahr konnten wir, die GS und MS, einige Päckchen auf den Weg schicken! Wir haben 94 Päckchen gezählt und freuen uns so über 94 glückliche Weihnachtsabende in den unterschiedlichsten Ländern! Die Klasse 6a hat fröhlich und motiviert plakatiert und unser Projekt in der Gemeinde Saal öffentlich gemacht! Danke an die fleißigen Wichtel der Klasse, der Schule und unserer Gemeinde! Bis zum nächsten Jahr 😉!

Text: Andrea Mank-Erl

Fotos: Andrea Mank-Erl

neue Busfahrzeiten ab 11.11.19

Bitte beachten Sie den neuen Busfahrplan für die Grund- und Mittelschule Saal, der ab dem 11.11.19 in Kraft tritt!

gültig ab 11.11.2019

Kenn dein Limit

Am Freitag, den 25.10.2019 fand in der 9. Klasse Unterricht der etwas anderen Art statt. Da gastierte nämlich das Chapeau Claque Theater mit seinem interaktiven Stück „Limit“ an der Saaler Mittelschule. Zunächst wurde den Schülern eine kurzweilige Aufführung geboten, bei der die beiden Hauptfiguren, Bastian und Nina, gemeinsam eine Party besuchen. Im Laufe des Abends verliert Basti immer mehr die Kontrolle über sich, weil er mithilfe von Alkohol zunächst versucht, locker zu werden und seine Freundin zu beeindrucken. Doch irgendwie will das nicht so recht funktionieren. Im Gegenteil – die beiden streiten immer heftiger miteinander, Basti wird zunehmend eifersüchtig auf den ebenfalls anwesenden Ex-Freund von Nina und versucht seinen Frust in Alkohol zu ertränken. Am Ende des Abends sind beide völlig zerstritten und Basti landet mit einer Alkoholvergiftung im Krankenhaus.

An dieser Stelle endete zunächst das Stück. Aber nur, um jetzt die Schüler mit ins Boot zu holen. Was ist schiefgelaufen? Was waren die Auslöser für Bastis Alkoholkonsum? Wie veränderte sich sein Verhalten? Welche Folgen zog sein Verhalten nach sich? Warum hat niemand eingegriffen? Wie hätte man selbst reagiert? Was hätte man tun können? Diese und andere Fragen stellten sich die Schüler und beantworteten sie sich auch gleich selbst, indem sie Teil der Handlung und somit Gäste des feuchtfröhlichen Abends wurden. Entscheidende Szenen der Partynacht wurden nun neu nach-gespielt und die Schüler konnten live erleben, wie ihr Verhalten sich auf die Situation auswirkte. Dadurch erhielten sie die Gelegenheit, ihre Sicht der Dinge einzubringen und die Situation kritisch zu hinterfragen, wovon sie auch rege Gebrauch machten.

Die 20-minütige Inszenierung ist in Zusammenarbeit mit der Bayerischen Akademie für Suchtfragen entstanden. Das Ensemble folgt seit vielen Jahren den Einladungen unzähliger Schulen, um zusammen mit den Schülern die Problematik des unkontrollierten Alkoholkonsums zu erarbeiten. Dabei geht es jedoch ausdrücklich nicht darum, das Trinken zu verteufeln und den Schülern auszureden, vielmehr soll ihnen bewusst gemacht werden, dass das Erlernen eines verantwortungs-vollen Umgangs zum Erwachsenwerden dazugehört und was sie tun können, sollten sie oder ihre Freunde einmal in eine ähnliche Situation kommen.

Text: Uta Bernard-Lippert

Fotos: Uta Bernard-Lippert


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